TRABAJO EN SEDE

Trabajo en sede

“La transdisciplinariedad. Más allá de los conceptos, la dialéctica”

Con base en la lectura responder los siguientes cuestionamientos:

1.-¿Cuáles son, de acuerdo con el autor los dos caminos para explicar el origen del concepto de interdisciplinariedad?
1º : Hacer un recorrido por los sucesos históricos para encontrar el surgimiento retomar a los clásicos desde los griegos - hasta los autores contemporáneos, No perder de vista a Descartes (1637) que es cuando se hace la división entre objeto y sujeto.
2º : Este camino tiene también 2 subdivisiones sobre este concepto
a) : es estudiar a partir de la Primera Guerra Mundial .- el cual no tuvieron mucho eco académicamente
b) : la Segunda Guerra Mundial .- debido al conflicto de la humanidad en donde se ve en la necesidad de intercambiar relaciones de tipo : políticas, económicas, científico-culturales.
2.-¿Con base en la lectura, cuál diría que es uno de los cuestionamientos básicos que se puede hacer a la investigación interdisciplinaria?
- Cuando se cree que “es la panacea epistemológica” en la década de los 70s “llamada a curar todos los males que afectan a la consciencia científica de nuestro tiempo”
- Lo importante es advertir que la interdisciplinariedad ha avanzado solo como concepto.

3.-¿Cuáles son las cinco tipologías de lo “no disciplinar” manejadas por el autor y en qué consisten?
I. Interdisciplinariedad lineal tipo 1: cuando diferentes disciplinas intervienen para explicar, aportar y buscar la solución de un fenómeno sin que ninguna sufra cambios y su impacto consiste a aportar nuevas soluciones.
II. Interdisciplinariedad lineal tipo 2: cuando una disciplina se apoya en alguna teoría, técnica, norma de otra, pudiendo afectar o no a la segunda, pero cada una conserva sus propiedades.
III. Interdisciplinariedad dialéctica: como el tipo lo dice, puede existir un continuo cambio entre las disciplinas, debido al intercambio y cooperación recíprocos si se afectan.
IV. Interdisciplinariedad dialéctico fractal simple: cuando resulta una disciplina producto de la interacción o cooperación de dos disciplinas, pero la nueva no puede explicarse por la suma de las que le dan origen.
V. Interdisciplinariedad dialectico fractal complejo: este nivel es muy complejo se da por niveles intermedios, en transcurso de la interacción pueden presentarse conceptualizaciones circunstanciales que requieren mucha interpretación.
4.-¿A cuál de las tipologías correspondería la Zoosemiótica?
- Interdisciplinariedad dialectico fractal simple porque surge de la zoología y la semiótica

5.-De acuerdo con sus propias palabras, ¿cómo definiría a la transdisciplinariedad?
“Es el apoyo, cooperación, unificación de varias disciplinas para el fortalecimiento del conocimiento en una investigación”

Peñuela, L.A. (2005). “La transdisciplinariedad. Más allá de los conceptos, la dialéctica” en Andamios, Año1(num. 2), pp. 43-77. México.